以一个关键情节设计“高考顶替”为例,原作中有着“民办教师被顶替”的情节。主创们在《人生之路》里反映了这个在上世纪八九十年代真实存在的现象——高明楼的儿子高双星顶替了高加林的大学名额。这与原作中的情节既做到了遥相呼应,戏剧逻辑上和民办教师被顶替也一脉相承,但《人生之路》的戏剧冲突更强烈,被顶替造成的后果,给主人公的打击更巨大、更持久。这个设计将高加林遇到的挫折一步步强化乃至极致,在这样强烈的情节设定里观察年轻人在受挫时会迸发出怎样的生命力,就具有了更鲜明的意味。而高双星作为高加林的镜像人物,也能够让观众体会到一个意外获得并不属于自己的未来的人,会经历怎样的内心挣扎才能重寻自我。观影结束后,歼-10首席试飞员雷强直呼“热血沸腾”,他表示影片中对险情的还原度极高,真实传递出了我国试飞员的精神和气魄。航空工业集团新闻发言人周国强从创作阶段便多次同导演进行交流,他看完后激动表示“心潮澎湃”,被试飞员们无惧风险挑战极限所打动的他,直言“抑制不住自己流眼泪”。曾参与歼-10、歼-20、运-20等研制工作的航空工业集团总工程师朱谦则被影片中的一句“祖国终将选择那些忠诚于祖国的人,祖国终将记住那些奉献于祖国的人”所深深触动,称这句话也说出了所有航空人的心声。
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